Lasfiguras geométricas son conceptos básicos que los niños necesitan dominar antes de ser iniciados en otros aprendizajes como la lectura y las matemáticas. Igualmente, un

lavisualización en las figuras geométricas. importancia y complejidad de su aprendizaje1 gustavo adolfo Marmolejo avenia y Myriam Belisa vega restrepo resumen: Si bien las figuras geométricas son un importante soporte intuitivo para el desarrollo de actividades geométricas, no es obvio ni espontáneo que en
Lasfiguras geométricas forman parte de su aprendizaje desde muy pequeños, las principales: cuadrado, triángulos y círculos adquieren significado cuando aprenden a distinguirlos. A continuación, os comparto un completo cuaderno de actividades para trabajar las principales figuras geométricas.

Sedeterminan secuencias con patrones gráficos que combinan transformaciones geométricas. Se profundiza en el conocimiento de las transformaciones geométricas rígidas: Traslación, rotación y reflexión. Se determinan las características de las figuras congruentes sometidas a transformaciones geométricas rígidas y se analizan los

Lasfiguras planas irregulares son formas bidimensionales con lados y ángulos interiores que no son iguales. Las figuras planas en el currículo de Educación Primaria En España, los niños comienzan a aprender sobre las figuras planas como parte de la asignatura de Matemáticas durante toda la Educación Primaria. . 330 214 424 134 242 379 120 175

sol con figuras geometricas